小学奥数题兔子和鸡_鸡和兔子腿的数学题
0分析：假设全部是鸡，则有14×2=28条腿，比实际少38-28=10只，一只鸡变成一只兔子腿增加2条，10÷2=5只，所以需要5只鸡变成兔子，即兔子为5只，鸡为14-5=9只。『方法六：最常用的假设法』分析：假设全部是兔子，则有14×4=56条腿，比实际还有呢？
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0如果用一只鸡来置换一只兔，就要减少2之脚，那么，34只脚里包含多少个2只脚，也就是我们把多少只鸡当成了兔子，显然34÷2＝17（只）。所以鸡有17只，兔子有28只。当然，我们也可以把45只都假设成是鸡，把以上问题反过来考虑。 解法一 ： 假设全是兔子 （4×45－146）÷（4－2）＝17（只）—..
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1(总步论价脚数-总头数×鸡的脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=兔的只数(94-35×2)÷2=12(兔子数) 总头数(35)-兔子数(12)=鸡数(23) 解释：让兔子和鸡同时抬起两只脚，这样笼子里的脚就减少了总头数×2只，由于鸡只有2只脚，所以笼子里只剩下兔子的两只脚，再÷2就是兔子数。试试语音朗读：
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11.小学五年级奥数题鸡兔同笼问题篇一1、鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。求笼中鸡兔各有多少只？解法一：兔：（88-30×2）÷（4-2）24÷2=14（只）鸡：30-14=16（只）解法二：鸡：（30×4-88）÷（4-2）32÷2=16（只）兔：30-16=14（只）2、鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡好了吧！
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1鸡兔同笼奥数题鸡兔问题公式1已知总头数和总脚数；求鸡、兔各多少： 总脚数-每只鸡的脚数×总头数÷每只兔的脚数-每只鸡的脚数=兔数； 总头数-兔数=鸡数.. 或者是每只兔脚数×总头数-总脚数÷每只兔脚数-每只鸡脚数=鸡数； 总头数-鸡数=兔数.. 例如；“有鸡、兔共36只；它们共有脚100只好了吧！
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0小学三年级奥数鸡兔同笼问题练习题1、某次数学竞赛共20道题，评分标准是：每做对一题得5分，每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛，得了64分。问：小华做对几道题？ 解：假设全做对： 20×5=100(分) 100-64=36(分) 36÷(5+1)=6(道)···是什么。
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0基本公式：鸡数=(每只兔脚数×兔总数-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)。兔数=鸡兔总数-鸡数例题一鸡兔同笼，共38个头，112只脚，那么鸡有多少只？兔有多少只？解析：先把38个头全看成兔子，就应有4×38=152只脚，但是题目中告诉只有112只脚，为何多了152-112=40只因为把鸡看成4只脚，每等我继续说。
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0这道鸡兔同笼题是典型奥数题，解题方法和技巧有十种，汇总如下：解法一（全鸡法）：假设笼子里全是鸡，那么笼子里应该有脚15×2=30（只），现在却有50只脚，多出来50-30=20（只），这20只脚全是兔子的，每只兔子少算了2只脚，20÷2=10（只）就是兔子的数量。鸡的数量就是15-10=5（只）。解法二（..
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