五下英语m3u1思维导图_五下英语m3u1思维导图外研版

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0外研版三起五年级下册Module3 Unit 1 和Unit2 课文思维导图,仅作参考,配图会更好。What did she have for… M3U2 制作:小学英语加油站,欢迎提出宝贵意见! 标签: 小学英语,思维导图思维导图41 思维导图· 目录上一篇思维导图:外研版三后面会介绍。

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0第四阶段:查阅资料,写一写,画一画完成思维导图。通过小组合作谈论是否喜欢现在的南京路,南京路的优缺点等,从而更深入了解南京路。有效推进学生的辩证思维能力,并为自己的设计创意提供借鉴。第五阶段:通过前四个阶段的铺垫,按照小组或个人的等我继续说。

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31.学生观察借助思维导图复述m3u1的课文大意:yesterday lingling had an english breakfast. she had eggs andsausages for breakfast. she had sandwiches for lunch. she had fishand chips for dinner. it' s a traditional english dish.2.学生观察活动二图片,观看动画,理解大意,回答问题:who ate four 是什么。

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